Nataly Guíñez Cabrera es académica del Departamento de Gestión Empresarial de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad del Bío-Bío e investigadora Asociada del Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa (IESED-CHILE), y de la Red 21995 en Educación de universidades estatales, en el Área de Gobernanza de organizaciones educativas, a contar del año 2021 a la fecha.
Nataly Guíñez posee un Doctorado en Administración de Empresas de la Universidad Adolfo Ibáñez y un Magíster en Administración de Empresas de la Universidad de Concepción. Previamente, obtuvo el grado de Licenciatura en Ciencias Administrativas y el título de Ingeniero Comercial en la Universidad del Bío-Bío.
Su experiencia docente se basa en la enseñanza de marketing y su investigación se centra en los influencers de las redes sociales.
Actualmente trabaja en la transparencia publicitaria de los influencers de las redes sociales y la percepción de altruismo (vs egoísmo) de los seguidores, este tipo de investigación puede generar normativas y regulaciones a la publicidad de parte de las marcas y los influencers de las redes sociales hacia su audiencia. Los resultados de su investigación han sido publicados en revistas científicas internacionales de alto impacto que incluyen, International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, Revista Comunicar, entre otros.
Publicaciones en los últimos 5 años:
- Guiñez-Cabrera, N., Zapata-Soto, T., Fernández-Arenas, A., & Figueroa-Pinela, A. (2026). “The widows of Cornershop”: organizational legitimacy and customer experience in the transition to Uber Eats. Journal of Services Marketing, 1-11. https://doi.org/10.1108/JSM-04-2025-0237
- Llanos, G., Guiñez-Cabrera, N., Mansilla-Obando, K., Gómez-Sotta, E., Buchuk, P., Altamirano, M., & Alviz, M. (2023). Collaborative consumption in an emerging market: what motivates consumers to adopt it under economic and political uncertainty?. Sustainability, 15(21), 15482. https://doi.org/10.3390/su152115482
- Mansilla-Obando, K., Jeldes-Delgado, F., & Guiñez-Cabrera, N. (2022). Circular economy strategies with social implications: Findings from a Case Study. Sustainability, 14(20), 13658. https://doi.org/10.3390/su142013658
- Lillo-Viedma, F., Severino-González, P., Santander-Ramírez, V., García, L. Y., Guiñez-Cabrera, N., & Astorga-Bustos, N. (2022). Corporate social responsibility and social network analysis: unionized workers’ perceptions. Sustainability, 14(7), 4320. https://doi.org/10.3390/su14074320
- Guinez-Cabrera, N., & Aqueveque, C. (2022). Entrepreneurial influencers and influential entrepreneurs: two sides of the same coin. International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, 28(1), 231-254. https://doi.org/10.1108/IJEBR-08-2020-0563
- Guiñez-Cabrera, N., & Mansilla-Obando, K. (2022). Booktokers: Generating and sharing book content on TikTok. Comunicar: Media Education Research Journal, 30(71), 113-123. https://doi.org/10.3916/C71-2022-09:
Proyectos de investigación en los últimos 5 años:
- Tipo de Investigador: Investigadora Principal Título del Proyecto: La Sostenibilidad por Medio de los Influencers de las Redes SocialesCategoría: Investigación Fundamental Tipo: DICREA – REGULAR Tipo de Convocatoria: Interna UBB. Código: 2230330 IF/R. Fecha de Inicio: 04-07-2022. Fecha de Término: 30-11-2023 Año: 2022
- Tipo Investigador: Coinvestigadora Título del proyecto: Grupo de Investigación en Innovación y Emprendimiento en Economías (GIIEE)Categoría: Grupos de Investigación Tipo: Grupo de Investigación en FormaciónTipo de Convocatoria: Interna UBBCódigo: GI2618005 Fecha de Inicio: 23-03-2026 Fecha de Término: 23-03-2028 Año: 2026
- Tipo Investigador: Coinvestigadora Título del proyecto: Contabilandia: Potenciando el Aprendizaje y la Motivación en Contabilidad a Través de un Juego Serio en Educación SuperiorCategoría: Investigación Fundamental Tipo: DICREA -INICIACIÓN Tipo de Convocatoria: Interna UBB Código: IN2539024Fecha de Inicio: 22-09-2025Fecha de Término: 22-09-2027. Año: 2025
- Tipo Investigador: Directora Título del proyecto: Las Motivaciones de los Influencers para Generar y Compartir Contenido Feminista en Redes SocialesCategoría: Igualdad y Equidad de Género en I+D+I+ETipo: Apoyo a la Formulación de Proyectos I+D+I MujeresTipo de Convocatoria: Interna UBBCódigo: I+D 23-30Fecha de Inicio: 03-04-2023Fecha de Término: 03-10-2023 Año: 2023
- Tipo Investigador: Coinvestigadora Título del proyecto: Detección de Violencia de Género en Espacios Universitarios Mediante Deep LearningCategoría: Igualdad y Equidad de Género en I+D+I+ETipo: Innovación Interno MujeresTipo de Convocatoria: Interna UBBCódigo: I+D 24-59Fecha de Inicio: 16-07-2024Fecha de Término: 08-12-2024 Año: 2024
Línea de investigación asociada
Análisis Económico y Organizacional
Temas específicos
